woensdag 28 december 2016

Kerstmis


                                        meer foto's :  https://goo.gl/photos/cyoKLESGiMaqmkV1A

donderdag 15 december 2016

Kerstmis

Na het uitzwaaien van de Sint maakten we plaats voor het meest sfeervolle thema van het jaar : Kerstmis.
Na een brainstorm waarin er al veel elementen naar voor kwamen brachten we deze week alle aspecten van Kerst één voor één in de klas.
Na het waarnemen van de kerstballen en de slingers konden de kleuters die gebruiken om de kerstboom in de klas te versieren. We hadden het materiaal  ook gebruikt bij het tellen, het meten,vergelijken,...
Daarna kwamen de lichtjes en de piek en nu staat onze boom daar te stralen in onze klas.
Deze week maakten we van onze winkel een "kerstwinkel" en daar kunnen de kleuters met een boodschappenlijst kerstmateriaal kopen om de mini-kerstboom in de poppenhoek te versieren. 
Doremi biedt ook heel wat opdrachten en activiteiten en daar zijn de kleuters volop mee bezig. Naast de opdrachten ivm met schrijven, tellen , ruimte zit er ook een leuke kleurplaat met opdrachten en een spel met een "gingerbread" kerstkoekje. De kleuters gooien met een dobbelsteen en kijken bij elk aantal wat ze bij het mannetje mogen tekenen : de ogen, knopen, mond, strik, de decoratie of het helemaal inkleuren.Afbeeldingsresultaat voor gingerbread man

Ons kerst- knutselwerkje ziet het heel leuk uit en is een combinatie van heel wat technieken
De kleuters schilderen met tandenborstels, stempelen lichtjes, mengen kleuren en schilderen zo de kerstballetjes en maken met wol een sterfiguur op een bierviltje. Het geheel wordt een een soort hangmobiel. Voor ons zijn het stuk voor stuk kunstwerkjes.
Op het prowise-bord spelen we ook heel wat kerstspelletjes rond tellen , taal ( woorden vergelijken ,en woorden met als kopje een K zoeken), begrippen,....
De spelletjes zijn visueel heel aantrekkelijk en vormen bijna een verhaal op zichzelf.
Naast het spelen en werken in de klas maken we in de godsdienstmomenten tijd voor de diepere betekenis van Kerstmis. De kleuters volgen het verloop van de Advent aan de hand van een sterrenkalender. Bij elke grote ster mag er een kaarsje meer branden. In die activiteiten praten we over de diepere betekenis van licht en donker en kunnen de kleuters zelf voorbeelden aanbrengen. Daarnaast vertellen we elke dag een stukje van het kerstverhaal en die stukjes worden ook telkens gedramatiseerd.
De kleuters kunnen ook weer genieten van de verhalen van Mieke en Wouter in het vervolgverhaal : " O Denneboom". De kleuters lachen om de gekke uitspraken van Wouter en die blijven wel hangen. Als je thuis iets raars hoort, een vervormd kerstliedje of een raar woord, dan komt het misschien wel uit dit leuke boekje.
We zijn vandaag ook gestart met het kerstlied dat we brengen op het Kiemmoment volgende week. We brengen een stapellied en er komt in het lied telkens een stukje bij. De kleuters kunnen het lied helemaal met materiaal uitbeelden en volgende week brengen we dit helemaal op punt.







dinsdag 6 december 2016

woensdag 30 november 2016

Hij komt, hij komt.....

Nog 1 nachtje slapen en dan komt Sinterklaas naar de school. We hebben vandaag onze schoen in de klas klaar gezet. Misschien ontdekken we morgen al iets leuks in onze schoen! Spannend !!!!
Deze week begon al super. Letterpiet zorgde voor een verrassing. Aan het bord bengelde een klein speelgoedzakje met letterkoekjes. Voor elke kleuter de eerste letter van hun naam. Maar dit was nog niet alles. Onder het bankje zat een grote zak met het snoepgoed van sinterklaas verstopt. De kleuters konden proeven van speculaas, marsepein , guimauves, suiker picknicken, verschillende soorten chocolade. Dat was smullen.

Na het proeven moesten we aan de slag voor het Sinterklaasfeest. Bij juf Elie leerden ze het liedje van "Sinterklaasje, Pieterbaasje". De kleuters zitten in twee groepen tegenover elkaar en zijn Sinterklaas of zwarte piet; Elke groep heeft z'n eigen stukje om te zingen. In de klas knutselden we mini-mijters en pietemutsen op een diadeem om op te zetten tijdens het sinterklaasfeest en bij het zingen van het lied. Ze zien er leuk en grappig uit.  

In de klas knutselen we ook nog een glasraam in de vorm van de muts van Zwarte Piet.
De kleuters prikken stukjes uit de muts en kleven daarachter een kleurig stukje zijdepapier.
Verder krijgen de kleuters nog andere opdrachten van letterpiet
- woorden maken met letterkoekjes
- de eerste letter bij elk woord stempelen ( snoeppiet heeft die opgegeten !!)
  de kleuters vonden het heel grappig toen ik de woorden voorlas zonder die eerste letter.
  ..ijter, ..oot, ..ortel,.. akje,...
- de juiste letters van woorden zoeken en die omcirkelen.
- het juiste woord uit een reeks zoeken en omcirkelen.

De chocoladeletter die de kleuters vorige week maakten krijgt nu nog een mooie rand met een patroon : letter, mandarijn, pepernoot. De kleuters verzinnen zelf de volgorde.

Op het prowise-bord werkten we speels rond de plaatsbegrippen bij het spel:"Waar staat Zwarte piet ?"en begrippen ivm hoogte, lengte, dikte, hoeveelheid, grootte,... bij een ander digibordspel.
Vandaag was er ook poppenkast : In het poppenspel had Sinterklaas een probleem. Zwarte Piet was boos en wou niet meer meewerken.Hij vulde de speelgoedzakken met rommel en deed vervelend. Sinterklaas ontdekte wat er aan de hand was en samen met de kleuters maakten ze hem weer blij met een heleboel leuke tekeningen.Zo toonden ze dat hij wel heel belangrijk is en niet kan gemist worden binnen het Sinterklaasgebeuren. 


donderdag 24 november 2016

Sinterklaas en Zwarte Piet

De kleuters wisten het maandag al, vandaag beginnen we over Sinterklaas. Ze keken er zo naar uit, maar we zorgden eerst voor een fantastisch grootoudersfeest.
Maandagmorgen keken ze hun ogen uit : nieuwe hoekjes,nieuwe boekjes, de kijkkast in sinterklaassfeer, een verkleedhoek, een reuze-sint, een schoorsteen in de poppenhoek en heel wat vlaggetjes.
Aan de hand van  gesprekjes, waarnemingen en prenten staan we even stil bij de verschillende elementen van het sinterklaasgebeuren. Deze week hadden we het over 
- de stoomboot
- Sinterklaas en Zwarte Piet 
- brieven en tekeningen voor Sint
- ons verlanglijstje
- we zetten onze schoen klaar
De opdrachten van Doremi werden speels aangebracht en nu kunnen de kleuters volledig zelfstandig aan de slag. 
Met de digibordles :voor welk huis staat Zwarte Piet wordt op een leuke, interactieve manier de getallenrij geoefend. De kleuters speelden het eerst op het prowise-bord en verwerken dit nu op papier.
Verder zijn we ook druk bezig in de knutselhoek, daar knutselen we een grappige zwarte Piet. De armen en benen maken we met muizetrapjes, het lijf krijgt een leuk patroon. Vandaag zijn de eerste kleuters begonnen met de afwerking : het gezicht en de broek. 
Verder plakken de kleuters snippers op de eerste letter van hun naam en maken ze er een chocoladeletter van.
Er zijn ook heel wat mag-werkjes. Zo kunnen de kleuters tekenen ,kleurplaten inkleuren of een strijkparel-werkje maken. We kregen van een kleuter een leuke kleurposter, daar kunnen ze ook aan mee helpen kleuren. Ze hebben er al hard aan gewerkt en het ziet er al mooi uit. We ontdekken ook elke dag nieuwe elementen op de prent.
De kleuters genieten er ook enorm van om zich te verkleden en dan als Sinterklaas of Zwarte piet een bezoekje te brengen aan de kleuters in de poppenhoek. De kleuters in de poppenhoek leven zich volledig in in het rollenspel en zetten hun schoen klaar enz.... Het is leuk om ze bezig te zien.
Op dinsdag vonden we een brief van Letterpiet. Die heeft een opdracht voor onze klas. De kleuters moeten op de grote kijkplaat van de stoomboot iedere dag 5 voorwerpen zoeken met als kopje de letter "S". We hebben dit al elke dag gedaan en kregen daarvoor iedere keer een stempel van Letterpiet. 
Er zijn ook een paar nieuwe kalenders in de klas. Zo houden we elke dag bij hoeveel keren we nog moeten slapen tot aan de verjaardag van Sinterklaas met de aftelkalender.
Op een andere kalender kunnen we volgen wat Sint elke dag doet.
Vandaag speelden we ook een interactief spel met rijmen , puzzelen, pepernoten sorteren en pakjes ordenen op het Prowise-bord. Het heet " het verdriet van Sleutelpiet ". Een paar kleuters hadden al zin om het thuis ook eens te spelen !!!
Morgen brengen we een paar nieuwe gezelschapsspelen aan: Kwartet en het pakjesspel uit het Sinterklaasboek van een kleuter. Daar kunnen ze dan mee aan de slag in het vrij spel.
Als afsluiter van de dag luisteren de kleuters elke dag naar een stukje van het verhaal " Dag Sinterklaasje". De kleuters leven enorm mee met de belevenissen van Mieke en haar kleine broertje Wouter bij het Sinterklaasgebeuren. Ze kijken er telkens naar uit. 

zondag 20 november 2016

Beren, sporen, schaduwen

               
                               meer foto's :     https://goo.gl/photos/8JPQ4fK7B1Ykf8Wp7                   

maandag 7 november 2016

We gaan op berenjacht

Met de voorleesweek ,de grote voorleesdag en onze boekenbeurs op 19 november voor de deur besloten we een boek uit te werken voor het grootouders-feest. Het is het boek : "we gaan op berenjacht " geworden. Het gaat over een avontuurlijke papa die met z'n gezin op "berenjacht" gaat. Ze komen onderweg obstakels tegen waar ze niet over of onder kunnen maar waar ze dwars doorheen moeten. Heel moedig gaan ze dwars door gras, water, modder, sneeuw, het woud, en het donker door. Tot ze de beer ontdekken en dwars doorheen alles weer naar huis rennen en zich veilig verstoppen voor de beer.
Dit verhaal is heel geschikt om er verschillende nummers aan te koppelen en daar zijn we dus volop mee bezig; Vandaag deden we dus een eerste try-out met de hele kleuter-afdeling. We beluisterden de verschillende stukjes muziek en maakten de eerste grove opbouw van de dansjes. Juf Elie maakte ook een heel leuk lied voor de voorstelling: Bi-ba berenjacht.
Naast het boek gaan we het in de klas natuurlijk ook hebben over de grootouders. Met het thema : "In het spoor van mijn grootouders " bij de godsdienstmomenten gaan we dieper in op de belangrijke rol van grootouders in het leven van de kleuters. ( figuurlijk)
Dit thema gaf ons dus weer een link naar het verhaal en kunnen we dus verder ingaan op sporen die dieren , mensen maken. ( letterlijk) De kleuters kunnen aan de slag met opdrachtkaarten rond sporen. Ze kleuters kunnen sporen ass. bij de juiste dieren en tekenen sporen na in het zand of op de krijtbordjes.
Met al deze elementen maken we ook een leuke kaart voor de grootouders; We tekenen sporen op onze kaart op de rand,in het midden tekenen we de beer niet met potlood maar met lijm waar we dan zand over strooien. Het lijmspoor met het zand is een techniek waar de kleuters toch wel al wat verfijning voor nodig hebben. daar beginnen we morgen mee! Zoals je ziet zijn we er vanaf dag 1 al weer helemaal ingevlogen !!!

zondag 30 oktober 2016

Herfst




                                          meer foto's : https://goo.gl/photos/3sbLrWiEBDVruKbV8

zondag 23 oktober 2016

Herfst

De herfst is nu al duidelijk te zien en te voelen. Ook in onze klas hangt een herfstsfeer. Met het mooie weer zijn er veel kleuters naar het bos geweest en ze brachten heel wat herfstmateriaal mee naar de klas.
Dit materiaal konden we natuurlijk goed gebruiken bij de waarnemingen over bladeren en herfstvruchten.
We begonnen dit thema met een brainstorm om zo in de sfeer van het thema te komen.
Daarna kwamen de verschillende items : bladeren, herfstvruchten, het weer, de dieren in de herfst,..... wat uitgebreider aan bod.
Bij de bladeren hadden we het over het uitzicht van de bladeren, de kleuren en natuurlijk over het het vallen van de bladeren. 
Bij een matrix-rooster kunnen de kleuters hun herfstbladeren zelf tekenen en combineren ze via het rooster de 2 juiste kleuren om hun blad te schilderen.
Die mooie herfstkleuren worden ook gebruikt bij het knutselen van een herfstboom. De kleuters knippen stroken die ze  op het uiteinde vastkleven om zo een ring te bekomen.
De ringen worden nu vastgekleefd op de boom en vormen de kruin. De kleuters tekenen ook nog wat herfstblaadjes die ze naast hun herfstboom op de grond kleven.
De herfstvruchten en hun bolsters, napjes werden speels aangebracht via de tastdoos. Naast het associëren en het waarnemen mocht ook het proeven niet ontbreken. Daarbij werd ook duidelijk wat eetbaar en niet eetbaar is. De herfstvruchten worden ook gebruikt voor de tel- en ruimtespelletjes, de patroonkaarten.
Dat de herfstvruchten eigenlijk de zaden zijn van de boom werd duidelijk met het verhaal van een eikeltje dat begint te kiemen en uitgroeit tot een eik.
We hadden het ook over het weer in de herfst en lieten de blaadjes dwarrelen door de lucht.
Op die manier oefenen we speels het schrijfpatroon : de lus. Deze week maken we daarrond nog een leuke knutselactiviteit.
Natuurlijk spelen de dieren bij dit thema ook nog een rol. Met Pluis de eekhoorn maakten we al kennis met de dieren van het Bongobos in de herfst. De kleuters kunnen deze week volop de spelletjes spelen op het Prowise-bord.
Deze week hebben we het over de dieren van het bos en hun leefwijze. We hebben het ook over hoe de dieren zich aanpassen in de herfst en de komende winter. Er zijn dieren die een dikkere vacht krijgen, dieren die een wintervoorraad aanleggen, dieren die een plaats zoeken voor hun winterslaap,....
Daarbij komt er  een poppenspel, kringspelen en een gezelschapsspel over een eekhoorn die z'n wintervoorraad verzamelt.
We bekijken een filmpje over de egel en in het lied "Ritselblaadjes" hoor je wat dieren allemaal doen in de herfst.
De spin mag ook niet ontbreken en daarrond spelen we een leuk spinnenweb-spel.
En morgen gaan we wandelen en kunnen we dit alles nog veel beter ontdekken en ervaren !


zaterdag 15 oktober 2016

De brandweer


                                           https://goo.gl/photos/WFAAfgvm4a1hXCv26

woensdag 12 oktober 2016

Foto's bekijken

Dankzij een attente mama die me er op wees dat ze de foto's niet kon bekijken heb ik thuis eens alles nagekeken en het klopt. Via de rubriek foto's kan je alleen vrij  oude albums bekijken. Daarom heb ik bij elk foto-bericht een link geplaatst.Ga naar deze link (selecteren))en dan kan je alle foto's van deze album (thema/project ) bekijken.Veel kijkplezier en ik hoop dat het nu wel lukt !! 
Groetjes

maandag 10 oktober 2016

De brandweer

Sinds enkele dagen loeien de sirenes in onze klas. De brandweerauto's , helmen en het verkleedmateriaal hebben hun plaats gevonden in de brandweerhoek. De kleuters brachten heel wat materiaal mee ivm met het thema en dat kunnen we natuurlijk goed gebruiken.Bij een brainstorm hebben de kleuters al heel wat aangebracht en nu werken we de verschillende onderdelen uit. Zo hebben we het al gehad over de brandweerkazerne, de voertuigen en de kledij van de brandweerman.De kleuters vonden het heel leuk om een echte brandweerhelm op te zetten. We brachten ook een leuk brandweerlied aan. 
In de hoekjes gaan de kleuters de sporten van de ladders tellen en schrijven ze bij elke ladder het juiste cijfer. We maken ook met letters woorden na ivm het thema. De kleuters kleuren kleurplaten en maken ook mooi tekeningen ivm het thema.
De kleuters maken ook een knutselwerkje over een brandend huis en de brandweer die de brand komt blussen.
De kleuters halen ook ook heel wat informatie over de taken van de brandweerman uit de docu-boekjes in de boekenhoek. De kleuters kijken ontzettend graag in de boeken.
Met buizen en koppelingen maakten we een waterslang en op een speelse manier waren de kleuters aan het meten en oefenden ze speels begrippen ivm met ruimte. De kleuters maakten ook enkele opdrachtkaarten na. Morgen kunnen ze zelf aan de slag.
Morgen gaan ze emmers bluswater wegen en kunnen ze de verschillende inhouden vergelijken. Daarna verwerken ze dit ook in een werkblaadje.
Vandaag kregen we ook bezoek van een een brandweerman en die bracht ons een leuk verhaal over de brandweerman en de brandslang. Verder had hij het ook over de gevaren van vuur en over hoe je op de juiste manier evacueert bij brandalarm op school.
Deze voormiddag hadden we ook een brand-evacuatie en de kleuters wisten dus heel goed wat ze wel en niet mogen doen bij een evacuatie.
We bekijken ook leuke filmpjes over de brandweer en een leuk computerspel over vuur blussen komt er ook nog bij. Dit is voor morgen.
Later deze week spelen we nog taalspelen ivm het thema  en hebben we het ook over gevaarlijke situaties in ons huis die brand kunnen veroorzaken.


zondag 9 oktober 2016

Gek op gezond !


             https://goo.gl/photos/iKwoDhkfCZHqC8rS9

zondag 2 oktober 2016

Gek op gezond !

Met het thema " gek op gezond" borduren we verder over gezond eten. Door gezond te eten groei je goed, ben je sterk , kan je goed sporten , ben je fit, heb je veel energie, voel je je blij en word je niet vlug ziek. Dit brachten de kleuters zelf aan na een paar dagen bezig te zijn over gezond eten.
In het boek " de snoepjeskampioen " kwam duidelijk naar voor dat teveel snoepjes eten helemaal niet zo gezond is. Samen met de kleuters maakten we lijsten van gezonde en ongezonde voeding en drank. 
Deze week bekeken we ook de voedseldriehoek en de kleuters konden de producten waarnemen en op de juiste plaats leggen. Ze maken nu ook hun eigen kleine voedseldriehoek waar ze voedingswaren op de juiste plaats moeten kleven. In het winkelspel komen dezelfde rubrieken terug maar dan in de vorm van kraampjes. De kleuters kunnen daarbij een heleboel kaartjes met voeding en drank gaan sorteren. Morgen gaan we evenwichtige maaltijden samenstellen en de kleuters kunnen boodschappen doen in de winkeltjes en bedenken een gezond ontbijt / middagmaal  / avondmaal en tussendoortjes. 
Verder werken de kleuters ook in hun Doremi over dit thema en ze knutselen ook een gezonde slinger. Ze knippen de producten uit en schilderen die met waterverf.
Morgen openen we ook ons restaurant " gek op gezond" in de klas, de kleuters kunnen daar evenwichtig en gezond eten. Op de menu-kaart kiezen ze een hoofdgerecht , een dessert en een drankje. De ober neemt alles op en in de keuken maakt een kok het eten klaar. Intussen zorgt de ober voor de drankjes. Na het eten maakt de ober de rekening en kunnen ze betalen. Het is een speelse mix van "lezen " van menu-kaart, rekenen ( de rekening ), beleefd en correct omgaan met elkaar en zich gedragen op restaurant. De juffen brengen dit naar voor in een rollenspel waarin de kleuters mogen deelnemen. Daarna kunnen ze zelf aan de slag.
We gaan dinsdag daar nog even verder over door en bekijken een filmpje over " Eet jij gezond? " van het kinderprogramma : Huisje Boompje Beestje. Daarnaast hebben we het over eten met mes en vork. De kleuters die dit kunnen mogen dit demonstreren en daarna mogen ze allemaal even oefenen. We gaan dit ook binnenkort ook echt proberen in het schoolrestaurant !!!
Op woensdag beginnen we dan met het nieuwe thema : de brandweer.


zaterdag 1 oktober 2016

Werelddierendag


                                        
                                                 https://goo.gl/photos/ovn4QyitBxQwXBkZ9

vrijdag 30 september 2016

Fruit / MOS-markt


https://goo.gl/photos/zVBwRasc7yzAC1BH7
                                         

donderdag 22 september 2016

fruit

Met het oog op de MOS-markt die dit weekend doorgaat op onze school zijn we alvast begonnen met het promoten van fruit.
We bekeken de appel en peer niet alleen aan de buitenkant, maar bekeken ook de binnenkant en het proeven kon natuurlijk niet ontbreken. We hadden het niet alleen over het fruit maar ook over hoe dat fruit daar aan die boom begint te groeien. We bekeken de evolutie tijdens de seizoenen aan de hand van een leuk docu-boek.
Daarnaast waren we speels bezig met begrippen ivm ruimte en plaats in een activiteit met mini-3D-materiaal over de boomgaard. De kleuters bouwden iets na en luisterden naar de opdrachten van de juf. Daarna gaven ze  elkaar ook opdrachten. Deze opdrachten kwamen ook terug bij een tekenopdracht over de boomgaard. Met het kleine materiaal werd ook wisk. initiatie aangebracht zoals : appels bijdoen en wegnemen, appels verdelen, + 1, -1, meest en minst, Er werden ook wat spelletjes aangebracht zoals appeltje pluk, ...Daar spelen de kleuters wel graag mee!
In een poppenspel wilde kabouter Mopsneus de koning voor z'n verjaardag een appel cadeau geven. Heks Kloefneus wilde zelf die appel opeten en probeerde van alles uit om haar plannetje te doen slagen. Ze toverde zich zelfs om in een appelwormpje om de appel te kunnen krijgen. Het wormpje werd opgepikt door een vogel en de Heks was verdwenen. Opgelucht kon de kabouter de appel naar de koning brengen. Van het poppenspel was het maar een klein stapje naar de gezelschapsspelen die we hebben die iets met wormpjes te maken hebben. Dat hebben we dus ook aangebracht.
We bekeken ook fruit met grote pitten zoals een pruim, perzik en mango. De kleuters weten al goed dat die pitten het begin kunnen zijn van een nieuwe fruitboom.
We hadden het ook over fruit die in andere landen gekweekt wordt zoals de bananen en de citrusvruchten. De familie van mandarijn kwam op bezoek en bij het proeven van pompelmoes en citroen zag ik toch wat zure gezichten en gekke bekken. Ze vonden dit superleuk om te doen.
De fruitwinkel is nu ook klaar en Loes de klaspop bracht dit in een klein poppenspel. Ze leerde kleuters met een boodschappenlijstje naar de winkel gaan en op de juiste manier betalen. In een winkel wordt het fruit ook gewogen dus haalden we een weegschaal in de klas en konden de kleuters de stukken fruit vergelijken. Met een pictogram toonden ze aan wat de weegschaal deed.
Morgen nemen we heel wat producten waar waarin fruit verwerkt wordt zoals yoghurt /koekjes/taart / jam,... Dit is ons aanknopingspunt om zelf aan de slag te gaan. In de namiddag maken we appel-cupcakes voor de MOS- markt op zondag . Wil je onze cupcakes proeven en nog veel andere lekkere dingen, kom dan zeker langs. 

maandag 19 september 2016

De opening van onze klas

Na het werken rond het thema " welkom bij de toffe club" was er vrijdag een kleine receptie bij het openen van de klas. Op de deur hangt nu de naam van de klas " allemaal samen " en daarbij de afspraken die we hebben gemaakt en waar we ons proberen aan te houden. Verder kreeg elke kleuter ook z'n lidkaart bij het binnenkomen van de klas. De opening gebeurde heel officieel met het doorknippen van het lint. We toostten met een glaasje en een koekje mocht natuurlijk niet ontbreken. De kleuters genoten van dit plechtige moment en waren natuurlijk heel uitgelaten !


https://goo.gl/photos/F2ZSoguwAysXDqug6

zondag 18 september 2016

Toneel over het verkeer

op maandag  12 september bekeken we een leuk toneel met heel wat magie en goocheltrucs en ook informatie over het verkeer. Hier zijn de foto's !  


https://goo.gl/photos/3ikfxCWJas8iL9Ft6

maandag 5 september 2016

Op reis naar de 3de kleuterklas

Dag iedereen, hier zijn we weer ! 
Het eerste thema van de 3de kleuterklas gebruiken we natuurlijk om elkaar en de nieuwe klas beter te leren kennen. 
De kleuters maakten ondertussen al kennis met de hoeken van de nieuwe klas en voelen zich daar al helemaal thuis. We gebruiken het materiaal van de hoekjes ook om op een speelse manier bezig te zijn rond taal en wisk. initiatie. We spelen deze week een variatie op het muzikale pak en geven hierbij geen pak maar een mini-schooltas met voorwerpen door. Elk voorwerp verwijst naar een hoek en daarbij hoort een spel  (taal , wiskunde,... )
Daarnaast nemen we ook onze tijd om op een speelse manier de opdrachten uit Doremi voor te bereiden zodat ze die goed begrijpen en zelfstandig kunnen verwerken. De kleuters maakten ook al een mooie tekening / kleurplaat voor hun heen-en weerschrift.
Met de vakantie nog in ons achterhoofd konden de kleuters hun ervaringen uiten met kwast en verf. Er zitten een paar hele leuke schilderwerkjes tussen.
Een leuk thema- lied mag ook niet ontbreken en ik hoor hier en daar al de kleuters spontaan stukjes uit het lied zingen terwijl ze aan het spelen zijn. 
Verder zorgen het prowise-bord en de computer voor een leuke afwisseling tussen het spelen , knutselen en het verwerken van de opdrachten.
In de godsdienstmomentjes gaan we dieper in op het sociale gebeuren. het thema heet  "Welkom bij de toffe club " en zit barstensvol met leuke activiteiten rond het samen leven in groep en over het omgaan met elkaar. Deze week zullen de kleuters een naam voor hun klas/ club mogen bedenken. We maken daarbij een leuk bord met een tekening van elke kleuter. Verder verzinnen we nog een leuke clubgroet. Iedereen krijgt ook z'n eigen lidkaart.
Bij een club horen ook afspraken en en kleuters bepalen dus zelf wat er wel en niet kan in onze klas. Deze afspraken worden met pictogrammen duidelijk gemaakt. Daarnaast hebben we natuurlijk aandacht voor de individuele kleuter : hoe is elke kleuter, wat kan hij goed, wat doet hij graag,lievelingskleur, lievelingseten,.... Iedereen is welkom in onze klas hoe je ook bent langs de buitenkant en vanbinnen. Dat hoor je goed in het bijhorende lied. "Kom er bij , hier is een plekje vrij, voor jou en mij."

zaterdag 2 juli 2016

We kregen een kleuterdiploma. Prettige vakantie !

                                            Klik op de foto om meer te zien!

woensdag 29 juni 2016

Eiland

Met de vakantie voor de deur reizen wij al een paar dagen van het ene eiland naar het andere. Op het bord zie je nu een grote blauwe oceaan met een heleboel eilandjes. Die eilanden hebben ook allemaal een hele speciale vorm. Zo lijkt het ronde eiland op een bal en het rechthoekige lijkt op een frietje, er is ook een eiland dat lijkt op een muzieknoot. En ook nog een eiland dat lijkt op een letter. Met een klein papieren bootje en een leuk lied erbij vaarden wij op de oceaan rond. We legden aan bij een eiland en dan deden we daar een activiteit. Bij lettereiland namen we een kijkje in het 1 ste leerjaar. Spannend!!! Bij frietjeseiland bleef iedereen op school om samen gezellig frietjes te eten. Bij sporteiland hadden we deze voormiddag onze sportdag in thema van het EK voetbal. Het kiemmoment ging door toen we op muziekeiland waren en op het eiland in de vorm van een kroon vierden we nog een heleboel verjaardagen.Op een rustig moment gingen we naar boekeiland om te genieten van een mooi prentenboek.  Gisteren begonnen we met de"grote kuis" in de klas en de kleuters mochten alles poetsen en sorteren van de bouw- en poppenhoek.Dan waren we op poetseiland. 
We zaten niet stil, de laatste dagen !!! Morgen gaan we nog naar een héél speciaal eiland: diploma-eiland. Morgen studeren de kleuters af en met hun kleuterdiploma en baret met het opschrift "afgestudeerde kleuter" verlaten ze de kleuterschool !!! 't Zal toch weer een emo-momentje worden. Dat doet je toch wel iets, ieder jaar weer opnieuw.  
Daarna kan iedereen genieten van een lange deugddoende vakantie ! 

zondag 26 juni 2016

Olympische spelen

                                           Klik op de foto om meer te zien!

woensdag 22 juni 2016

Olympische spelen

We zijn nu wel bezig met het EK voetbal en supporteren voor de Rode Duivels maar deze zomer vindt er nog een belangrijk sportief gebeuren plaats : de olympische spelen. Onze laatste Doremi heeft dit als thema en dus hebben we nog paar dagen over de spelen gepraat. Dit is niet zo bekend bij de kleuters. We hadden het over de ringen van het logo en wat de betekenis is. De kleuters mochten hun eigen Olympische vlag maken en gebruikten daarbij verschillende technieken. We bekeken de openingsceremonie van het ontsteken van het Olympisch vuur en het brengen van het vuur naar de plaats waar de spelen dit jaar doorgaan : Rio. We bekeken prenten en boeken over de verschillende sportdisciplines die dit jaar aan bod komen. We hadden het over de vlaggen van de landen en de daarbij horende outfits van de atleten. De kleuters konden op het Prowise bord zelf vlaggen ontwerpen. Daarnaast bekeken we ook de pictogrammen en bij een spel konden de kleuters alle pictogrammen linken aan de juiste sport. Ze letten daarbij goed op de details en konden alles goed verwoorden. We knutselden ook onze eigen medailles en die kregen de kleuren : goud /zilver en brons. Die willen gebruiken bij onze mini-olympische spelen. Die zijn jammer genoeg nog niet kunnen doorgaan wegens het slechte weer. Maar we stellen die gewoon een paar dagen uit. Onze spelen zijn vooral estafettes waarbij de kleuters goed moeten samenwerken. De groep die de meeste punten behaald krijgt de gouden medailles enz..... Iedereen krijgt een medaille en deelnemen is even leuk als winnen. Dat is ook de sportieve gedachte die we ontdekten in het leuke boek :" Igor en de stippelspelen."


woensdag 15 juni 2016

Uitstap naar 't Krekeltje


       
 Klik op de foto om meer te zien!








't Krekeltje

Gisteren maakten we dus onze uitstap naar 't krekeltje in Eede. In de voormiddag konden de kleuters op een groot klimtoestel klimmen en klauteren en naar hartenlust springen op een aantal trampolines. Daar konden ze tonen wat ze al konden en durfden.Daarna namen we een kijkje in het dierenpark en bekeken we de dieren van héél dichtbij. De geiten, schapen en de hangbuikvarkentjes liepen vrij rond en de kleuters konden die volop aaien. De andere dieren : pony, ezel,... stonden achter een afsluiting maar waren toch goed te bereiken voor de  kleuters. Ze hebben daar enorm van genoten en vlogen van het ene dier naar het andere. Sommige kleuters ontpopten zich tot kleine-geitjes-knuffelaars en waren er niet van weg te slaan. De geitjes nestelden zich ook heel gezellig bij de kleuters. 
Na nog even te genieten van het doolhof in een sprookjeshuis en de kleine speeltoestellen bij het dierenpark mochten de kleuters aanschuiven in het restaurant. We zaten gezellig bij elkaar aan lange tafels. De kleuters smulden van de frietjes, appelmoes en worst. Ze vonden het wel lekker!
Na de middag konden ze dan spelen op het grote overdekte speelplein. Daar hebben ze enorm van genoten. Er stonden heel veel leuke speeltoestellen en in de grote klimkooi waren er ook veel leuke speelelementen.
Als tussendoortje kregen ze nog een ijsje en dan was het bijna tijd om weer op de bus te stappen. De jongste kleuters vielen in slaap en de oudste kleuters maakten er zingend en pratend een gezellige terugreis van. Die waren precies nog niet moe !

dinsdag 14 juni 2016

Superpapa

                                            Klik op de foto om meer te zien !

zondag 5 juni 2016

Papa is mijn superheld

Na de leuke circusvoorstellingen vlogen we letterlijk het nieuwe thema in : superhelden.
We zijn niet enkel bezig over superhelden maar we maken de link naar Vaderdag. De kleuters vertelden voluit over de de eigenschappen van de superhelden en we maakten daarbij ook de link met de papa's. Zijn ze niet vaak toch ook een beetje een superheld. Ze springen vaak in de bres om te helpen of je te redden. Het zit 'm vaak in hele kleine dingen en daar hebben we het dus over deze week. De kleuters zijn al volop bezig met het knutselen van hun cadeautje. Morgen beginnen we ook met het kaartje. 
We hebben het ook over de "superhelden" binnen hun beroep zoals een brandweerman, dokter, agent,... We bekijken daarover ook een filmpje. Verder worden de verschillende opdrachten in hun Doremi speels aangebracht en daarna kunnen de kleuters zelf aan de slag. Zo moesten ze uitmaken welke weg de langste of de kortste was. De kleuters raadden eerst het antwoord, daarna werden de verschillende wegen gemeten met een touwtje. Zo konden ze dus effectief zien wat de langste en de kortste weg was.
De kleuters kunnen ook op het prowise-bord aan de slag  met het thema superhelden.
Verder verzinnen we deze week nog superverhalen en oefenen we heel goed ons versje voor Vaderdag.
We zijn tussendoor ook bezig met een andere schrijfmethode ( voorbereidend schrijven !): "Ik pen". Iedere week luisteren de kleuters naar een nieuw verhaal van de koning die wil leren schrijven. Bij de verhalen hoort ook een CD met liedjes en handpoppen. Dit maakt het wel leuk. De koning leert iedere keer een ander schrijfpatroon en oefent dit dan met z'n gouden potlood. De koning heeft ook telkens oefenblaadjes mee voor de kleuters. 



woensdag 1 juni 2016

Circus

                      

                 
                     Klik op de foto om meer te zien !

zondag 22 mei 2016

circus

Het schoolfeest met als thema " het circus " komt er aan, dus zijn we er in de klas al volop mee bezig. Naast het oefenen voor de nummers van het schoolfeest voel je in onze klas ook een echte circus-sfeer. Via gesprekken, het bekijken van prenten ,boeken en docu-filmpjes komen de kleuters heel wat te weten over het circusleven. We hadden het ook over wat je allemaal goed moet kunnen om een circusartiest te zijn. De kleuters vertelden zelf wat voor artiest ze het allerliefst zouden willen zijn in het circus en ik moet zeggen , het kwam vaak overeen met hun temperament en hoe ze zijn. We hebben in de klas ook een circus-hoek waar de kleuters volop hun circus-acts kunnen oefenen zoals jongleren, hun evenwicht bewaren, clown of goochelaar spelen. Er liggen hoepels, evenwichtsblokken, ringen,kegels,jongleer-ballen, een tunnel en een gooibord. Wat verkleedmateriaal om helemaal in de sfeer te komen mag natuurlijk ook niet ontbreken. 
Ik kon een kleur-rol op de kop tikken met als thema : circus. Die zijn ze nu al een paar dagen aan 't inkleuren en het wordt prachtig !!!
Naast het kleuren, maken we ook een mini-circustent. Daarin kunnen de kleuters een tekening maken van hun lievelings-act in het circus. 
De werkjes zijn gebundeld in een thema-boekje : tellen, associëren, letters zoeken, matrix lezen en de kledij juist inkleuren, een sudoku, schrijfoefeningen. Het zit er allemaal in. 
Verder kunnen ze nog een circusboek maken met woorden ivm het circus. Ze knippen hun lievelingsplaatjes uit en stempelen daarbij de woorden.
Ook op het prowise-bord kunnen de kleuters volop aan de slag met leuke circus-spelletjes.
Bij het verkopen van kaartjes voor het circus konden de kleuters op een speels manier sommen maken. Ik maakte verschillende combinaties van volw.(2€) en kinderen(1€) en de kleuters moesten telkens het juiste bedrag neertellen om de kaartjes te kunnen kopen.
Een leuk liedje, dat mag natuurlijk niet ontbreken, dat zijn we nog aan 't leren ! Je zal het binnenkort wel thuis horen.
Vrijdag was een hele speciale dag. Het begon met een demonstratie van circus-technieken, gebracht door een papa van één van onze kleuters. Het was leuk om te zien en de kleuters waren onder indruk van het jongleren, het gooien en kunnen opvangen van de diabolo.
Als afsluiter spuwde hij ook vuur, de kleuters zaten ademloos te kijken en kregen er niet genoeg van. Hij kreeg natuurlijk een daverend applaus.
Daarna nodigde de prinses van Viesvuilland ons uit om het afvalprobleem in haar land op te lossen. De kleuters leerden het afval juist sorteren en daarna vertelde de koning ons wat over het recycleren. 
Als slot van de voormiddag sloten we ook het project " Sam de slang " af. Als beloning voor de grote inzet van iedereen krijgen we een extra-lange speeltijd. Joepie !

donderdag 12 mei 2016

Water




                                                      klik op de foto om meer te zien !                              

donderdag 5 mei 2016

Water

Juf Marie is al een aantal dagen bezig in de klas en de kleuters hebben het wel naar hun zin. Ze kunnen spelen in 2 waterbakken en zo heel wat experimenteren. Daarnaast kunnen ze zwemgerief kopen in de winkel. Ze mogen alles aantrekken en komen zo de ene zwem-outfit na de andere showen, met duikbril en snorkel. 
De kleuters volgen in het rode draad-verhaal de belevenissen van Sien en Sam. Elke dag is er weer een water-avontuur.
De kleuters knutselden ook al mooie vissen, geweven met stroken papier.
Verder kunnen de kleuters in de lees-en schrijfhoek aan de slag met het lettermateriaal en in de denkhoek liggen de werkboekjes klaar ivm het thema.
De bouwhoek is eventjes gesloten en daar kunnen de kleuters eendjes vissen.
Dinsdag konden de kleuters ook de verschillende ontdek-dozen ivm het thema uitproberen. In die dozen zitten stappenplannen en het materiaal om proefjes mee uit te voeren. De kleuters vonden dit wel leuk.
Natuurlijk mag ik onze 2 nieuwe klasgenoten niet vergeten. Die waren er al van de 1ste dag bij. Dat zijn de 2 waterschildpadden. De kleuters hebben die uitvoerig waargenomen en die kregen een plaatsje in de klas waar de kleuters ze verder goed kunnen bekijken.
Vrijdag gingen we ook gaan zwemmen en de kleuters keken er enorm naar uit. De kleuters vonden het super leuk en de juffen ook. Ze speelden met het materiaal in het kleine bad en als afsluiter mochten ze nog eens op de glijbaan.
Het is zondag Moederdag en de kleuters waren tussendoor bezig met hun cadeautje voor hun mama. Daarbij knutselden ze nog een mooie kaart. 
Ze kijken er al naar uit om hun cadeautje aan hun mama te geven ! Voor alle mama's : een hele fijne Moederdag!

donderdag 28 april 2016

Lekker proper !

                                                    Klik op de foto om meer te zien !

dinsdag 19 april 2016

Ik verzorg me.

Met het boekje " vieze Rik" was de toon al gezet voor het thema : ik verzorg me.
De kleuters trokken hun neus op bij de vieze dingen die Rik deed en konden al vertellen wat er niet goed was en waarom. In het eerste onderdeel vestigden we onze aandacht op onze tanden. Als 5-6 jarige verandert er veel bij je gebit en de kleuters konden volop hun ervaringen vertellen ivm wiebeltanden, nieuwe tanden, .... Bij de waarneming van het gebit ontdekten we de verschillende tanden en de functie van elke soort tand. Bij het gesprek over tandhygiëne hadden we het over de oorzaken van tandbederf en de juiste verzorging van de tanden. We namen het materiaal waar en op vrijdag konden de kleuters na een demonstratie hun tanden op de juiste manier poetsen. De zandloper werd niet vergeten en kleuters poetsten hun tanden correct en lang genoeg! Natuurlijk hadden we het ook over controle bij de tandarts. De kleuters knutselden een tandendoosje en schilderden de tandenfee met waterverf. De kleuters tekenden zichzelf met hun stralende gebit en een stappenplan over het tanden poetsen hoorde er natuurlijk ook bij. De kleuters ontwierpen ook een originele tandenborstel met een leuke tube tandpasta erbij.
Het kriebelteam kwam gisteren ook langs en dus kwam er ook gesprek over je haar verzorgen. We hadden het ook over die vervelende luizen die je heel wat jeuk kunnen bezorgen. De kleuters kregen letterlijk de kriebels bij het gesprek en de prentenboeken. 
We hadden het ook over een bad of douche nemen. Het materiaal werd waargenomen en de kleuters zijn nu zeepbellen aan het afdrukken. We bekijken deze week nog verschillende soorten zeep en ook een docu-filmpje over zeep. Misschien wassen we deze week ook nog de poppen van de poppenhoek. Daarnaast bekeken we ook een stappenplan over handen wassen. We hadden een gesprek over wanneer je je handen moet wassen en waarom. We worden een super-propere klas! 
Volgende week komt Juf Marie in de klas en die werkt het thema "water" uit. We zijn benieuwd en kijken er naar uit !!!!

vrijdag 8 april 2016

Lente Pasen


                                          Klik op de foto om meer te zien!

zondag 20 maart 2016

Rollebolle


                                                   klik op de foto om meer te zien !